En direct
“On ne se comprend pas toujours avec les autres comédiens, mais ce ...
Nyheter
4-8 octobre - Master Class avec les élèves de l'école Cirkor à Subtopia (SU)



Zitto!
Zitto! hade genrep på teatern i Privas och sedan premiär på Théâtre de l'Union/CDN i Limousin. Skådespelet har sedan uppförts mer än 30 gånger i Frankrike och övriga Europa på följande scener: Les Célestins i Lyon (Frankrike); Teatro Garibaldi i Palermo (Italien); Nationalteatern l'Espace i Besançon; Nationalteatern Espace des Arts i Chalon-sur-Saône; Stadsteatern i Clermont-Ferrand (Frankrike)
Hänger artiklar
Författarens anmärkning
Zitto ! är för mig ett tillfälle att på mitt eget sätt skildra alla rörande, roliga eller absurda äventyr som jag upplevt i de skolor jag arbetat med i mer än tjugo år och som aldrig upphör att väcka min förvåning. Det är historier man fantiserar om genom att föreställa sig att läraren inte alltid är den man tror.
Att förmedla är att bedöma sin nästa och föreställa sig att det finns ett litet hål som man kan fylla och på så sätt förändra honom/henne till en bättre människa. Det är också att vilja göra sin nästa till en strålande lycklig själ, redo att stå emot alla skiftningar i livet. Men undervisning är också en form av dold eller öppen maktutövning av den som vet mot den som inte vet, en maktutövning av den som tror sig veta mot den som inte förväntas veta. En samling auktoritativa former från de mest brutala till de mest illvilliga eller lömska med en tillsats av ömhet och välvilja. Sådant är livet.
Jag vill berätta dessa historier med en grupp vuxna skådespelare, barn och gamlingar för att förhållandet mellan rollgestalterna skall bli mer dynamisk och kontrasterat. Alla blir lärare eller elev i tur och ordning och oberoende av ålder, alla uttrycker sig på ett språk som är mer eller mindre förståeligt för de andra. Det gör att ganska dåliga tolkar måste ingripa ibland.
Jag tänker på alla mina resor, alla mina möten på olika håll i världen och även i mitt eget land, alla dessa platser där någon talar utan att kunna göra sig förstådd men samtidigt kan lyssna på andra med entusiasm.
Christiane Véricel
"Bitar av skolor, rester av klasser, i denna fantasifulla och ofta burleska skapelse har Christiane Véricel inte behövt en fabel. Det har räckt med att följa den långa röda tråden som binder samman personerna: barn, tonåringar och vuxna som hänger fast vid läsningen av en bok eller en tidning likt vilsekomna och laglösa skeppsbrutna. Budskapet är tydligt: på väg.
Barndom är att kastas hit och dit, misshandlas, utnyttjas, ända tills det ensamma barnet
